Podcasting

O Contexto Institucional UM - A 'migração' para a net

Laboratórios Virtuais

“Tendo por base um computador, os alunos de disciplinas abrangidas pelo projecto vão ter oportunidade de aceder à realidade laboratorial. “ Os conteúdos em desenvolvimento serão um complemento importante para as disciplinas com as aulas laboratoriais; (…) as ferramentas incluem simulação animada de experiências com clipes de vídeo e áudio, diagramas animados de instrumentos, monitorização e controlo remoto de experiências reais através de uma interface web. (…) “o software” permite igualmente que os estudantes tenham acesso a experiências que, pela sua dificuldade, perigosidade ou disponibilidade, não podem ser realizadas nos laboratórios [convencionais].”
in Jornal de Negócios, 18 de Abril de 2005

Repositorium

“Espaço para conteúdos da TecMinho/Universidade do Minho, constituído de armazenar, preservar, divulgar e dar acesso aos recursos didácticos e pedagógicos em formato digital produzidos na TecMinho e Universidade do Minho (apresentações, exercícios, questionários, packages, fichas pedagógicas, resumos, etc)."
http://gapi.tecminho.uminho.pt/portaltecminho/

Repositório de e-conteúdos

"O projecto POAW baseia-se numa utilização avançada das TIC e tem como principal objectivo criar uma série de conteúdos educativos, em formato learning object (objecto de aprendizagem — OA), a disponibilizar na Internet, em repositório de acesso livre, semelhante ao RepositoriUM, da responsabilidade dos Serviços de Documentação da Universidade do Minho."
In, Revista de Educação
http://www.scielo.oces.mctes.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0871-91872007000100012&nrm=iso&tlng=pt

Iniciativa Campus Virtual

"A reorganização do projecto «e-U Campus Virtugal» a nível nacional, tendo por motivação a motivação plena na rede europeia “eduroam” a melhoria dos mecanismos de segurança de rede vai implicar a alteração das configurações de acesso à rede sem fios. Com as novas modificações fica assegurada a mobilidade dentro das instituições europeias aderentes à rede «eduroam» sem implicar qualquer alteração de configurações quando em mobilidade. Os novos mecanismos de autenticação e cifragem utilizados, asseguram maior segurança na privacidade e comunicação aos utilizadores da rede."
www.campusvirtual.uminho.pt

Ambientes Tridimensionais de Simulação (Second Life)

Actualmente, existem vários ambientes tridimensionais de simulação. Entre eles, e provavelmente os mais usados e conhecidos, encontram-se o SYMS e o Second Life (SL).

Este último, talvez o mais interessante, simula, numa ambiente tridimensional on-line, aspectos da vida do ser humano. Pessoas reais controlam no simulador personagens animadas, por elas criadas, que não têm quaisquer limites: frequentam concertos, discotecas, casinos, escolas, etc. Fazendo actividades tão variadas como o desporto, compras ou sexo, tudo num ambiente virtual.

Este simulador poderá ter aproveitamentos tão vastos que vão desde o simples jogo, ao comércio, funcionar como rede social ou até como ferramenta educacional para Educação a Distância. Esta possibilidade de utilização deste ambiente por parte da Educação já levou a que vários investigadores se debruçassem sobre esta temática. Defendem mesmo que está prestes a dar-se uma revolução ao nível deste tipo de Educação. Universidades como Harvard e Oxford e até empresas já utilizam o SL para fins educacionais e até Universidades portuguesas como a Universidade de Aveiro tem actualmente presente este simulador como parte integrante da formação.

Um outro dado de relevância, no que toca a Educação no SL, é a crescente polarização de empresas e institutos que oferecem a possibilidade de alunos aprenderem línguas estrangeiras como o Inglês através.

Video ilucidativo do que é e do que regularmente se faz no SL. Podem-se observar elementos caracteristicos do simulador como a publicidade de empresas reais, uma ida a uma aula e uma festa on line.

Software Livre

O termo Software Livre provém da ideia de liberdade na troca de conhecimentos, pensamentos e informações.

Os programas de computador podem ser copiados sem se perderem e a distribuição dos mesmos deve ser sinónimo de evolução e desenvolvimento. Assim o Software Livre, também designado por Open Source, rege-se pela autonomia na utilização e execução de software para qualquer uso. São exemplos de Open Source os seguintes projectos: Linux, Mozila Firefox, Apache HTTP Server, Perl, ClamWin, MemTest, eMule, Free Download Manager, Icon, Euphoria, Audacity… À utilização do Softaware Livre deve corresponder uma série de utilidades. A Free Software Foudation é, então, uma organização que existe com o objectivo de promover a utilização do Open Source ajudando a desenvolver o sistema operacional GNU e suas ferramentas. A GNU concede ao utilizador os direitos de executar o programa para qualquer propósito, estuda-lo, adapta-lo, aperfeiçoa-lo e distribuir cópias de forma a beneficiar toda a comunidade.

As plataformas de gestão de aprendizagem, são também um bom exemplo da utilização do Software Livre, nomeadamente o Moodle - Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment. Sendo uma ferramenta de apoio à aprendizagem online, o Moodle refere-se ao trabalho em equipa e em regime de colaboração. Pode definir-se como um sistema de administração de actividades educativas que, criando comunidades em ambiente virtual, tem revolucionado o processo de ensino/aprendizagem permitindo ao aluno e ao professor, de maneira simples, integrar-se num curso online e ter acesso rápido aos conteúdos do mesmo.